Nekane Errasti Lozares
Coordinadora de Ingeniería de la Escuela Politécnica Superior de Monrdagon Unibertsitatea. Ingeniera de formación y actualmente miembro del Grupo de Coordinación de MGEP.
Nuestra comarca es una comarca distinta, atravesada por el río Deba de abajo arriba y de arriba abajo. Es distinta, por varias razones. Por ejemplo, por su orografía; es una comarca estrecha, rodeada de montañas que limitan el crecimiento y desarrollo de los pueblos. Por otro lado, si hablamos de la riqueza de las personas, destacamos las rentas de Deba Garaia, que están por debajo de las de Donostialdea, pero por encima de las de Bizkaia y Araba (Eustat, 2022). Y si hablamos de la actividad económica, la industria tiene gran protagonismo, y junto con ella, el cooperativismo, pues no hay ninguna otra comarca que esté tan avanzada en este tema. Por último, ¿hay alguna otra comarca como la nuestra que disponga de una universidad? ¡Somos afortunados y afortunadas!
Pero esta felicidad tiene un recorrido limitado. La pirámide demográfica está a punta de revertir, la populación está envejeciendo y el número de personas que nace no es suficiente para mantener la pirámide. Un dato: entre 2024 y 2040 tendremos 7.000 jóvenes menos en edad laboral (Lanbide, 2024). Además, no hay suficiente vocación STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas), y las personas jóvenes, generalmente chicas, se están preparando para otras profesiones. Por ello, se me ocurren dos nuevas preguntas: ¿Hemos reflexionado sobre esto en nuestras entidades o empresas? Si es así, ¿qué plan de acción hemos activado?
Mondragon Unibertsitatea y Mondragon Goi Eskola Politeknikoa pretenden impulsar la creatividad del ámbito tecnológico y expandirla a través de jóvenes y profesionales del ámbito para así impulsar el desarrollo y la transformación de las empresas, instituciones, pueblos y comarcas. Eso sí, si no disponemos de un número mínimo de jóvenes, ¿cómo cumplimos nuestra misión? Mondragon Unibertsitatea no puede influir en el crecimiento de la población, pero sí en la visibilidad del ámbito STEM. Ejemplo de ello es la iniciativa MONDRAGON ZTIM-Hub, desarrollado con el apoyo de MONDRAGON y la Diputación Foral de Gipuzkoa.
Con esta iniciativa, pretendemos impulsar la intercooperación entre distintas entidades de nuestra comarca: empresas, centros educativos y otros agentes sociales.
Necesitamos que las empresas abran sus puertas para que las personas jóvenes puedan acceder a ellas; no sólo para conocer a las mismas empresas, sus productos o procesos, sino también para hablar con las personas que trabajan en ellas y conocer sus trabajos y actividades.
Paralelamente, trabajamos con centros educativos. Sabemos que no es fácil obtener resultados con iniciativas aisladas, por ello, diseñamos trayectos STEM alineados con las estrategias de los centros educativos queriendo ampliar la visión a través de diversas acciones y herramientas; visibilizando las profesiones STEM, por un lado; y impulsando la vocación STEM. En definitiva, creemos que más allá de profesiones y vocación, las bases del ámbito STEM integran valores y competencias necesarias para el desarrollo personal y profesional, así como para el desarrollo de las entidades a los cuales pertenecerán en un futuro.
En este caso, hablamos del pensamiento crítico, creatividad, colaboración o generosidad. Todos ellos están muy presentes en las acciones y herramientas que planteamos; ya sean talleres tecnológicos, retos tecnológicos, visitas a empresas, actividades interactivas, charlas o exposiciones.
Cada año trabajamos con cientos de jóvenes, directamente en la universidad, en colaboración con los centros educativos o empresas y entidades que participan en el proyecto MONDRAGON ZTIM-Hub.
Nuestra comarca es como es, gracias a la gestión y los recursos habilitados durante años con un claro objetivo. Lo que hagamos ahora decidirá cómo será nuestra comarca en un futuro cercano. Esta en nuestras manos. Por ello, ya hemos empezado a trabajar en ello. ¿Y tú?
